大學多元入學可是制度已實施12年，教育部考慮全面檢討現行的招生方式，基於簡化程序與減輕考生負擔的考量，未來不排除將學測、指考兩試合一，調整未來方向，研擬可行性，預計明年6月提出結案報告，作為教育政策的參考。
大考中心主任牟宗燦表示，大學多元入學從民國91年實施以來，甄選入學比率逐年增加，許多高中生就抱怨，學測通常在1、2月舉行，只考高一二課程，考生忙著準備考試，甄選放榜後，很多高三生根本無心上課，不利於上大學後的銜接。
受到12年國教啟動、少子化等的影響，教育部委託大考中心進行「大學招生及入學考試調整研究方案」，針對大學入學考試的日期、科目、測驗範圍及題型、計分方式及招生比例等問題，都會一併納入討論，未來不排除將學測、指考「兩試合一」。
牟宗燦說，這個影響層面很大，希望今年底完成檢討，明年6月提出結案報告，研究方案沒有預設目標。對於這項調整，許多高中教師團體及家長團體都表示支持。
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台北市教育局舉辦基北特招說明會。
反對十二年國教的家長與學生在會場拉布條抗議。
記者陳立凱／攝影
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【聯合報╱記者陳瑄喻／台北報導】
台北市教育局昨天舉辦「一○三學年度基北區特色招生素養評量說明會」，台北市教育局長丁亞雯在會上宣示，「十二年國教是教改的最後一役，不能失敗」。
台北市教育局並表示，六月底前將會公告基北區特色招生素養評量的題型與各種題型例題，經由學校送至學生、家長的手中。
現場除基北區教育局官員列席外，還邀請國立台灣師範大學教授林福來及國立中央大學教授柯華葳說明素養評量內涵。約有兩百餘名的學生、家長參加。
十二年國教基北區將舉辦特色招生，全新的試題讓家長、學生憂慮，現場有家長質疑，為何不能考問答題等開放性試題即可，要用類ＰＩＳＡ考題造成學生恐慌？林福來、柯華葳兩位教授都表示，素養評量是要學生思考自己的答案過程，不是訓練「考試機器」。
林福來說，他與來自德國的交換學生談論兩國教育差異，該名德國學生認為，台灣學生很可憐，不但作業多、回家還死背單字，但在德國，上課時間都是學生與老師對談，老師從不規定要背單字，因課堂上已滔滔不絕，主動學習。
「特色招生考題強調學生的表述能力」，台北市國中輔導團團長、天母國中校長林美雲表示，過去教學重視答案，不在乎解題過程，以致台灣教育被批評為「不思考的學習」。十二年國教啟動後，特色招生要考的是學生如何得到答案，加強學生的表達能力。
至於家長、學生對特色招生考題的焦慮，丁亞雯表示，學生只要精熟課程所學、融會貫通加以運用，無須擔憂素養評量，「特色招生不是分分計較的考試。」
全文網址: 北市教育局：基北特招例題 6月出爐 - 特色招生 - 十二年國教 - udn文教職考
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102學年大學繁星推薦放榜，教育部表示，明年繁星推薦招生，希望各大學開出10%名額，未來配合十二年國教實施，會逐年擴增繁星推薦名額，106年第一屆十二年國教高中畢業生入大學時，希望繁星推薦名額達15%。
教育部高教司大學招生及助學科科長張嘉育表示，今年繁星推薦招生名額預計達9%，明年希望達10%，未來配合十二年國教實施，會逐年擴增繁星推薦名額，明（103）年十二年國教上路，這一屆學生在106年考大學時，希望繁星推薦招生名額達15%。張嘉育科長表示，其實不少國立大學繁星推薦名額已經超過10%，原則上期待「邁向頂尖大學計畫」學校及國立大學，都能至少能開出15%繁星名額。
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【聯合報╱記者陳智華／台北報導】
明年8月12年國教上路時，全國獲認證為優質的高中職要超過8成。教育部最近完成全國高中職優質認證，已達到9成，在全台496校中有447校通過認證，名單下旬會公布。
國教署昨天說，未拿到優質認證的49校，包括可能未達到標準、或其他原因沒有提出申請，還有新設學校可能來不及申請等，據指出，不少是私校。
教育部國教署長吳清山昨天在監察院報告12年國教執行情形，他表示，拿到高中職優質認證的學校達90.12%，已達到「校校有特色、區域均優質」、「家長安心選、學生就近讀」的目標。
教育部強調，12年國教鼓勵就近入學，不希望學生都搶進明星高中，因此部長蔣偉寧多次強調，除了國中端正常化教學，另一重點就是高中職的均優質化。
教育部次長陳益興之前也宣示，12年國教上路時，全台優質高中職要達到8成以上，且明年要申請特色招生的學校，要先通過優質認證後，才能向縣市主管機關遞送計畫申請特色招生。
國教署資料顯示，全台高中職496校，優質認證校數達447校，占90.12%，102年核定招生數32萬人，優質學校提供名額達29萬多，102 年畢業生只有近27萬，「完全符合」學生的需求。
目前15招生區中，宜蘭、花蓮、台東、澎湖和金門5區拿到優質認證學校達百分之百，基北區135校中有119校拿到優質認證，比率達88%。
國教署指出，優質認證採申請制，學校要先成立優質高中職認證申請會，接著向縣市或國教署提出申請，由主管機關進行審查，通過後才由教育部成立的優質高中職認證會審查；教育部目前已經完成審查作業。
有關評鑑標準，國教署表示，縣市或國教署評鑑總成績要達80分以上，項目包括校長領導、行政管理、課程教學、學務輔導、環境設備、社群互動、績效表現等，以及近3年沒有重大違規。
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大學繁星推薦放榜，預估台大醫學系因報名考生太頂尖，分不出高下，恐連續兩年被迫增額錄取。大學招聯會常委會研議，明年起醫學系繁星推薦若用學測、在校成績比序，仍太多人同分，可以增加「甄試」來決勝負；以免增額錄取名額太多。
台大教務長莊榮輝表示，台大研議，明年台大醫學系繁星報名結束後，將先召集考生寫「小論文」，如果以學測成績及在校成績百分比排名等7項比序，還分不出高下，也就是同分者仍超出招生名額，就以小論文成績當成第8比序項目。
教育部專門委員朱俊彰指出，醫學系繁星招生重複錄取的問題，教育部也想要解決，但若預先請學生寫小論文，萬一用不上，學生恐抱怨連連；若比序完才辦甄試分出勝負，又可能會來不及。到底要怎麼做，有待招聯會教務長工作小組討論。
繁星推薦今年68校招生逾萬名，比去年多1600多人，史上最多，台大等國立大學的繁星名額，都至少占招生總額一成，清大、交大更達百分之15，非明星高中生進頂尖大學的機會大增。
台大註冊組主任洪泰雄說，繁星推薦原本標榜免甄試，先用學測成績篩選，再比在校學業總成績全校排名百分比，及學測單科、總級分、或各單科學業成績全校排名百分比。
去年9所大學醫學系全1部加入繁星招生，只招2人的台大醫學系競爭最激烈，去年比序時有9人難分高下，最後全部錄取，增額7人；中國醫學大學醫學系也增額錄取2人。
台大醫學系系主任張上淳說，繁星推薦增額，就會占掉指考分發名額，對於想拚指考的學生不公平，透過甄試既可解決增額錄取的問題，也更能招到適性考生。
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